| Vernetzung von Hochschule und schulischen Mentoren in der Lehrerbildung |
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In der Lehrkräftebildung spielen Praxisphasen wie das Praxissemester eine immer grössere Rolle. Dabei gewinnt die Zusammenarbeit der Hochschulen insbesondere mit den Schulen und hier explizit mit den schulischen Mentor*innen an Bedeutung. Hier findet sich eine entscheidende Schnittstelle für das Gelingen der Praxisphasen hinsichtlich der bei den Studierenden angestrebten Kompetenzen. In diesem Sammelband sind Forschungs- und Praxisberichte einzelner Hochschulen zu diesem Themenkomplex versammelt. Insbesondere die Reflexion von Unterricht wird dabei fokussiert.
Kategorie: Books
Hersteller: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
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