| Ledoux, M: Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei |
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende "Warum-Fragen" zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas "das Hühnerei" aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der "Kardinal von Galen Grundschule" in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des "Experimentalunterrichts" zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit grossem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen.
Kategorie: Books
Hersteller: GRIN
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